Category: KALKULUA eta ZENBAKIAK

Klarionarekin egindako erronkak

Banator, beste behin, twitter-en aurkitutako kontu batekin. Badago traola bat, #sidewalkmath, non partaideek haien herrietako espaloi, plaza eta bideetan, lurrean, klarionaz marraztu edo irudikatutako matematikako ariketak jasotzen dituzten. Batzutan ikusten da ikastetxera bidean egindako lanak direla, ikasleen jakinmina pizteko asmoz egindakoak-edo. Beste batzuk, berriz, pentsamendu matematikoa kalera ekartzearekin lotzen dute gaia. Covid-aren krisarkein, gainera, indarra …

Continue reading

Permanent link to this article: http://matematiketan.eus/2020/11/28/klarionarekin-egindako-erronkak/

Matematikan diharduen orok aztertzeko lekua: NRICH

Aurrekoan baliabide digitalak aurkeztu nizkizuen artikulu baten. Tartean NRICH izenekoa aipatu nuen; Cambridge-ko Unibertsitateak sustatzen duen web orria. Aipatu nizuen ez zela baliabide digitalen lekua soilik. Askoz konplexuago eta aberatsagoa da. Izan ere, bertako matematikaren ikuspegia da ikaragarri gustukoa dudana. Egoeren ebazpenetik eta edukiak jolasekin mobilitzatzetik jarduten dute nagusiki. HH, LH eta BHrako proposamenak dituzte; …

Continue reading

Permanent link to this article: http://matematiketan.eus/2020/10/30/matematikan-diharduen-orok-aztertzeko-lekua-nrich/

Yam dado-jolasa

Jolasaren balioaz jardun izan dugu maiz webgune honetan eta, beraz, ez naiz hasiko jolasak matematikako hainbat eduki lantzeko aproposak zergatik diren argudiatzen. Bai esango dut Yam deituriko hau sarri erabiltzen dudala. Arrazoi ezberdinengatik gainera. Oso dibertigarria delako, lehenengo eta behin. Ez umeentzako bakarrik. Helduok ere jolasteko modukoa baita. Bigarrenez, matematikako eduki asko mobilizatzen dituelako; tamaina …

Continue reading

Permanent link to this article: http://matematiketan.eus/2020/10/11/yam-dado-jolasa-2/

2020ko Martxoak 8aren harira

Gaur egin dugu gure ikastolan Martxoaren 8aren inguruko lanketa eta ekintza eta, tartean, gurutzearen laurdenaren ariketa eginez eraiki dugu egun honetako sinboloa.  Igandean herrietan elkartuko gara gai honen inguruan? Hala izan bedi!    

Permanent link to this article: http://matematiketan.eus/2020/03/06/2020ko-martxoak-8/

Martxoak 8a laurdenekin ospatuko dugu?

Gogoratzen al duzue “Quarter the cross” jarduera egiteko proposamena egin nizuela orain dela hilabete batzuk? Badaezpada artikulua hemen jarriko dizuet eskura jardueraren nondik norakoak ikus ditzazuen. Tira, bada. Pasa den azaroak 26an Beasaingo BHIko DBH2 mailako ikasleek egin zutena eredu hartuta, antzerako zerbait egiteko ideiarekin natorkizue aurtengo Martxoak 8a ospatzeko: elkarlanean mosaiko morea eraikitzea! Konkretuki, …

Continue reading

Permanent link to this article: http://matematiketan.eus/2020/02/29/martxoak-8a-laurdenekin-ospatuko-dugu/

“Zifraz zifra” jolasa: Erraza jolasteko eta sinplea martxan jartzeko

Jolas proposamen ezin errazagoa ekartzen dizuet. 3 zifra edo gehiagoko zenbakiekin jolasteko egokia denez, LH2tik gora jardun daiteke. Hamarrenak edo ehunenak ere onartuko lituzke, gainera. Materiala, orri bat, boligrafoa eta 0-9 tarteko dadoa izango lirateke. Jolasaren arauak jolasteko baino zailagoak izaten dira normalean deskribatzeko, beraz urratsez urrats kontatuko dizuet nola jolastu eta irudia gehituko ulergarriagoa …

Continue reading

Permanent link to this article: http://matematiketan.eus/2020/02/21/zifraz-zifra-jolasa-erraza-jolasteko-eta-sinplea-martxan-jartzeko/

Betis futbol taldekoak matematiketan

Hara non natorren gaur Betis futbol taldeko jokalariek grabatutako bideoekin. Zein jolas erraz eta interesgarriak! Eta ze gustura ari diren!! Badakizue zein aberasgarria iruditzen zaidan jolasen mundua kontzeptu matematikoak lantzeko edo mekanizatzeko. BEraz, ikus ditzagun bideoak; gero aberastuko dugu jolasaren alde matematikoa. Jolasari gehituiozue bukaeran egindako eta ikasitakoaren inguruko hausnarketarako tartea eta lan matematiko benetan …

Continue reading

Permanent link to this article: http://matematiketan.eus/2019/12/19/betis-futbol-taldea-matematiketan/

2018-2019ko artikuluak ordena kronologikoan

Berehala datorren zerrendan, iazko ikasturteko 41 artikulu jarri dizkizuet eskura. Bukaeran, gainera, aurreko ikasturteetan jasotako “kolekzioetarako” lotura ere jarriko dizuet. 18-19ko fruituak aztertuz gero, ikusiko duzue jolasak izan direla nagusi proposamenetan. Eragiketak, pentsamendu logikoa, buruzko kalkulua eta bestelako kontzeptu matematikoak mobilizatzeko proposamen ludikoak, alegia. Sare sozialak izan dira proposamenen iturri nagusiak; twitter, nagusiki, gainera. Arakatzeko …

Continue reading

Permanent link to this article: http://matematiketan.eus/2019/10/20/2018-2019ko-artikuluak-ordena-kronologikoan/

Polikuboak… politak bai, baina erabilgarriak?

Erantzuna, inolako zalantzarik gabe….BAI!! Gaur esku artean dauzkagun piezak polikubo edo multilink izenekin ezagutuko dituzue, agian. Gelan edo etxean edukitzeko ezinbestekoen zerrendan sartzen ditut nik; nahiko merkeak eta, batez ere, oso erabilgarriak direlako. Erosi, 200 aleko poteetan eros daitezke 20€ inguruko prezioan. Magnetikoak, tamaina handiagokoak edo forma anitzetakoak ere aurki ditzakezue. Nik, gaur, oinarrizko bertsiokoak …

Continue reading

Permanent link to this article: http://matematiketan.eus/2019/10/13/polikuboak-politak-bai-baina-erabilgarriak/

> eta < sinboloak ulertu nahi?

Gaurkoa labur-laburretik doa. Bideo motz hau aurkitu dut oso-oso-oso argi adierazten duena >, = eta < sinboloen esanahia. Gelan nahi beste alditan erabiltzeko modukoa. Beharra dagoen bakoitzean! Besterik gabe, hemen duzue: Gauza bat bakarrik gehituko dut… DBH eta batxilergoko hainbat ikasleri ere ez zaiola gaizki etorriko bideo honi begiratua egieta noizean behin! Izan ere, ezberdintzen …

Continue reading

Permanent link to this article: http://matematiketan.eus/2019/10/11/eta-sinboloak-ulertu-nahi/