Author's posts

Musika eta matematika

Aspalditik neukan gai honi heltzeko asmoa, eta azkenean, egin dut!! Bukaeran plantilla batzuk jarriko dizkizuet eskura, gainera, inprimatzeko prest. Musika IKARAGARRI inportantea da eta izan da nire bizitzan. Gaur egun ez dut ohiturarik (kendu “ohiturarik” eta berridatzi “denborarik” nahi baduzue ;)) musika larregi entzuteko, baina iraganeko hainbat momentutan izan da plazer iturri eta, batez ere, …

Continue reading

Permanent link to this article: http://matematiketan.eus/2019/10/23/musika-eta-matematika/

2018-2019ko artikuluak ordena kronologikoan

Berehala datorren zerrendan, iazko ikasturteko 41 artikulu jarri dizkizuet eskura. Bukaeran, gainera, aurreko ikasturteetan jasotako “kolekzioetarako” lotura ere jarriko dizuet. 18-19ko fruituak aztertuz gero, ikusiko duzue jolasak izan direla nagusi proposamenetan. Eragiketak, pentsamendu logikoa, buruzko kalkulua eta bestelako kontzeptu matematikoak mobilizatzeko proposamen ludikoak, alegia. Sare sozialak izan dira proposamenen iturri nagusiak; twitter, nagusiki, gainera. Arakatzeko …

Continue reading

Permanent link to this article: http://matematiketan.eus/2019/10/20/2018-2019ko-artikuluak-ordena-kronologikoan/

Polikuboak… politak bai, baina erabilgarriak?

Erantzuna, inolako zalantzarik gabe….BAI!! Gaur esku artean dauzkagun piezak polikubo edo multilink izenekin ezagutuko dituzue, agian. Gelan edo etxean edukitzeko ezinbestekoen zerrendan sartzen ditut nik; nahiko merkeak eta, batez ere, oso erabilgarriak direlako. Erosi, 200 aleko poteetan eros daitezke 20€ inguruko prezioan. Magnetikoak, tamaina handiagokoak edo forma anitzetakoak ere aurki ditzakezue. Nik, gaur, oinarrizko bertsiokoak …

Continue reading

Permanent link to this article: http://matematiketan.eus/2019/10/13/polikuboak-politak-bai-baina-erabilgarriak/

> eta < sinboloak ulertu nahi?

Gaurkoa labur-laburretik doa. Bideo motz hau aurkitu dut oso-oso-oso argi adierazten duena >, = eta < sinboloen esanahia. Gelan nahi beste alditan erabiltzeko modukoa. Beharra dagoen bakoitzean! Besterik gabe, hemen duzue: Gauza bat bakarrik gehituko dut… DBH eta batxilergoko hainbat ikasleri ere ez zaiola gaizki etorriko bideo honi begiratua egieta noizean behin! Izan ere, ezberdintzen …

Continue reading

Permanent link to this article: http://matematiketan.eus/2019/10/11/eta-sinboloak-ulertu-nahi/

“Quarter the cross” erronka

LH azken urteetarako edo DBHrako ere aproposa den jarduerarekin hasiko gara aurten. Izenak dioen bezala, gurutze formako irudiaren laurdena markatzea da helburua. Euskaraz, “gurutzearen laurdena margotu” deituko genioke.  Bakoitzak behin baino gehiagotan egiteko modukoa da, irudiak aztertuta ikusiko duzuenez. Sakontasun eta zailtasun diferenteekin egin daiteke lana eta horrek ezagutza maila ezberdinetara egokitzeko modukoa egiten du …

Continue reading

Permanent link to this article: http://matematiketan.eus/2019/10/05/quarter-the-cross-erronka/

2019-2020 ikasturtea martxan

Konturatu bazarete, urtero pasatzen zait gauza bera; udak ematen dituenak ahaztu eta gero eta ikasturtea martxan jarri eta gero biltzen dut fundamentua matematiketan.eus webguneari heltzeko. Aurten ere hala izan da. Beti bezala, hemendik aurrera, honakoak aurkituko dituzue webgunean: jolasak, sarean aurkitutako ideiak, edukiak lantzeko ildoak, matematika beste gai batzuekin lotzeko proposamenak, erronken adibideak, jolas komertzialen ereduak… …

Continue reading

Permanent link to this article: http://matematiketan.eus/2019/10/05/2019-2020-ikasturtea-martxan/

Ordu digitalak: Zenbat makilatxo?

Aurreko baten ordulari digitaleko orduak kontuan hartuta erronka logiko-geometrikoak planteatu genituen honako artikuluan. Ordu digitalak: Kapikuak/simetrikoak Gaur jarraipena ekartzen dugu, honela formulatuta: 6:20 eratzeko 17 makilatxo behar direla kontatu ahal izango zenituzten goiko irudian. Hortik abiatuta botako ditugu gaurko galderak: Eguneko zein orduk eskatuko lituzke makilatxo gehien? Eta gutxien? Hasi, bada, aukera ezberdinak aztertzen… Ea …

Continue reading

Permanent link to this article: http://matematiketan.eus/2019/07/03/ordu-digitalak-zenbat-makilatxo/

Ipuinak eta matematika (III)

Ipuinak eta literatura orohar, matematika eta fisika eta beste zientzietako gaiekin batera, nire bizitzako gai kuttunak dira. Ez da lehenengo aldia ipuinak matematika lantzeko proposatzera natorrena. Hemen dauzkazue lehenago egin ditudan proposamenak: Ipuinak eta matematika(I) Ipuinak eta matematika(II) Udako garaia irakurketarako aproposa denez, balio badizue ere menu bariatua prestatu dizuet: “La rebelión de las formas” …

Continue reading

Permanent link to this article: http://matematiketan.eus/2019/07/03/ipuinak-eta-matematika-iii/

Orduaren irakurketaz: Zenbat da ordubete?

Aspaldi hona ekarri gabe dauzkat Goienako Puntuan publikatzen ditudan artikuluen kontuak. Maiatzaren hasieran honakoa agertu zen bertan eta eskura uzatea pentsatu dut. Ea gustuko duzuen!

Permanent link to this article: http://matematiketan.eus/2019/05/18/orduaren-irakurketaz-zenbat-da-ordubete/

Ordu digitalak: kapikuak /simetrikoak

Gelan planteatzeko egoera eta galdera sorta batekin natorkizue. Titulua ikusita agian ulertu duzue proposamen honen funtsa nondik doan. Hala ez bada, begiratu iezaziozu hurrengo argazkiari: Ikusi duzue ordua bera kapikua dela? Ezkerretik eskumara edo alderantziz begiratuta ordu berdina irakurtzen dela? Ala agian ez, bi puntu horiek kontuan hartzen baditugu…Tira, bada, egoera sortu dugu; hemen doaz …

Continue reading

Permanent link to this article: http://matematiketan.eus/2019/05/15/ordu-kapikuak-ordu-simetrikoak/